社會(huì)科學(xué)研究的對(duì)象是社會(huì)現(xiàn)象和人類的思維，包括馬克思主義科學(xué)理論、哲學(xué)、宗教學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)，法學(xué)、軍事學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)、圖書館與情報(bào)文獻(xiàn)學(xué)、教育學(xué)、體育科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等。如果把方志學(xué)、黨史編研等也視為歷史學(xué)的分支的話，也可以將其包括在內(nèi)。
社會(huì)科學(xué)研究分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究兩大類?；A(chǔ)研究的機(jī)構(gòu)和人才—般集中于大城市的高等學(xué)校和專門研究機(jī)構(gòu)。中小城市和區(qū)縣則比較著重于應(yīng)用對(duì)策研究。在社科力量比較雄厚、成果比較豐碩的地方，可以與科學(xué)技術(shù)并列，單設(shè)社會(huì)科學(xué)一類；社科內(nèi)容不太豐富的地方，可以根據(jù)“科學(xué)技術(shù)”的廣義概念，將社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)技術(shù)合并為一類記述。有的地方因?yàn)樯鐣?huì)科學(xué)內(nèi)容比較單薄，專設(shè)一欄有困難，所以分散在各個(gè)門類中，如檔案史志、考古學(xué)、文學(xué)理論等記入文化事業(yè)門類，黨委和政府有關(guān)研究部門進(jìn)行的政策、經(jīng)濟(jì)研究列入政黨志和政府志中，教育學(xué)列入教育志中，部分社科成果列入藝文志等。
現(xiàn)在，社會(huì)科學(xué)的研究和應(yīng)用日益受到社會(huì)的關(guān)注和重視，發(fā)揮的作用也日漸顯現(xiàn)。各地應(yīng)充分挖掘資料，盡可能單獨(dú)設(shè)置“社會(huì)科學(xué)”這一門類。
一 機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍的編寫
1．管理機(jī)構(gòu)
根據(jù)我國目前的體制，社會(huì)輿論由各級(jí)黨委宣傳部門管理，包括各級(jí)社會(huì)科學(xué)院、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)和黨史部門。但社會(huì)科學(xué)中的地方志工作一般由政府管理，教育學(xué)研究由教委管理，體育學(xué)研究由體委管理，檔案學(xué)研究由黨委和政府雙重管理等。因此，對(duì)管理的隸屬關(guān)系、管理體制的變革、管理機(jī)構(gòu)的編制和人員等情況，要記述清楚。
2．科研機(jī)構(gòu)和團(tuán)體組織
主要記述專門研究機(jī)構(gòu)和團(tuán)體組織。如果機(jī)構(gòu)和團(tuán)體組織繁多，可按綜合、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育、語言文字、歷史等分類記述。記述要素包括機(jī)構(gòu)和團(tuán)體組織的沿革、隸屬關(guān)系、掛靠單位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、地址、主要設(shè)施、人員編制、主要負(fù)責(zé)人、主要研究任務(wù)及成就等。高校、黨校的教研室、研究所，黨委政府部門的政策研究室、經(jīng)濟(jì)研究室等，在這里只能作為“附記”處理，因?yàn)檫@些部門的本質(zhì)屬性還是學(xué)校和黨委政府部門的。
3．科研隊(duì)伍
主要記述科研人員的數(shù)量、分布、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡構(gòu)成、培訓(xùn)進(jìn)修、職稱、待遇等?！督K省志·社會(huì)科學(xué)志》在第一章學(xué)術(shù)研究中，專設(shè)了“學(xué)者”一節(jié)，列舉從春秋時(shí)期言偃到1990年的2000多年間活動(dòng)于江蘇的社會(huì)科學(xué)學(xué)者，既有宏觀的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，又有歷史長河中燦若繁星的各類學(xué)者，具體而生動(dòng)，增加了可讀性和學(xué)術(shù)含量。[1]在科研隊(duì)伍中，把著名學(xué)者一一列出，是很有必要的。
二 學(xué)術(shù)研究的編寫
這一部分包括學(xué)術(shù)研究的規(guī)劃、項(xiàng)目、課題、成果、研究經(jīng)費(fèi)及管理等內(nèi)容。
1．研究規(guī)劃、項(xiàng)目和課題
重大的基礎(chǔ)理論研究主要由國家級(jí)研究機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)高校承擔(dān)，地方性科研機(jī)構(gòu)主要圍繞本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，開展應(yīng)用對(duì)策研究。有的地方開展有地方特色和區(qū)域優(yōu)勢的基礎(chǔ)理論研究。對(duì)歷年社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃的制訂、項(xiàng)目的招標(biāo)和實(shí)施、課題的組織、完成情況等，要記述清楚。
2．學(xué)術(shù)成果
主要記述歷年社會(huì)科學(xué)較重要的著作、論文、調(diào)研報(bào)告等。如果成果比較豐碩，可以分類記述。主要成果可以列出條目，一般成果可用列表的方式。
3．評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)
記述歷年本地主辦的以及參加上級(jí)的社會(huì)科學(xué)評(píng)比活動(dòng)的情況，包括評(píng)獎(jiǎng)的組織、參評(píng)范圍、條件、數(shù)量、獲獎(jiǎng)情況、獎(jiǎng)勵(lì)政策等。
在這一部分的記述中，有的地方因?yàn)樯鐣?huì)科學(xué)研究內(nèi)容比較豐富，還列了學(xué)術(shù)流派和學(xué)術(shù)討論等門類。如《江蘇省志·社會(huì)科學(xué)志》中有“學(xué)術(shù)流派”一章，分25節(jié)，記述了從東周列國到清代25個(gè)主要學(xué)術(shù)流派的情況，包括代表學(xué)者、主要觀點(diǎn)和成就等；還有“學(xué)術(shù)討論”一章，分7類，記述了重大的學(xué)術(shù)討論會(huì)、座談會(huì)的情況。
三 地方史志的編寫
地方史志也是社會(huì)科學(xué)的一部分。目前許多省市已經(jīng)將黨史研究、地方志、年鑒等納入社會(huì)科學(xué)評(píng)獎(jiǎng)的范圍。“地方史志”部分可分為“黨史資料征集與編研”、“地方史志編纂”兩個(gè)門類。有些地方將“檔案事業(yè)”與史志并列，從三者同屬于地方文獻(xiàn)的角度看，也是合適可行的。
1．黨史資料征集及編研
主要記本地黨史工作機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，如黨史資料的征集、整理、研究、調(diào)查、成果、重大活動(dòng)等。
2．地方史志編纂
主要記述當(dāng)?shù)馗骷?jí)各類地方志書、年鑒、地方史、地情書的編纂出版活動(dòng)及成果，家譜的編纂也可以包括在內(nèi)。
3．檔案事業(yè)
主要記述當(dāng)?shù)馗骷?jí)各類檔案機(jī)構(gòu)（局、館、室）和活動(dòng)，包括檔案的征集、收藏、整理、研究、利用等。
四 普及與交流的編寫
這一部分的主要內(nèi)容有社科普及、社會(huì)科學(xué)成果推廣與應(yīng)用、協(xié)作交流等。
1．社科普及
主要記述當(dāng)?shù)厣鐣?huì)科學(xué)管理機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行的社會(huì)科學(xué)普及活動(dòng)。如舉辦社會(huì)科學(xué)普及宣傳周、演講、講座、學(xué)習(xí)班、咨詢活動(dòng)、科普展覽櫥窗、社科知識(shí)和地方文化的知識(shí)競賽，科普?qǐng)?bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、專題專欄等。
2．社科成果推廣與應(yīng)用
主要記述社會(huì)科學(xué)成果特別是應(yīng)用對(duì)策研究的推廣和應(yīng)用。改革開放以來，各級(jí)黨委和政府根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的問題，經(jīng)常向社會(huì)科學(xué)界提出一些需要研究解決的課題。社會(huì)科學(xué)界的管理機(jī)構(gòu)在組織這些課題的研究時(shí)，注意把社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果運(yùn)用于各項(xiàng)決策中，運(yùn)用于解決影響改革、發(fā)展、穩(wěn)定的突出問題中，發(fā)揮了社會(huì)科學(xué)界作為黨和政府“思想庫”、“智囊團(tuán)”的作用。黨和政府在籌劃未來發(fā)展計(jì)劃和重大決策前，經(jīng)常征詢社會(huì)科學(xué)界的意見，社會(huì)科學(xué)學(xué)者的一些觀點(diǎn)、意見往往成為制定法律、法規(guī)以及黨和政府施政綱領(lǐng)的重要參考依據(jù)。各級(jí)檔案、史志工作部門也在利用地方文獻(xiàn)，發(fā)揮“存史，資政、教化”等作用方面做了大量工作。另外，社會(huì)科學(xué)界還為干部的培訓(xùn)、進(jìn)修、社會(huì)辦班（上課、編寫讀本，開辦講座、報(bào)告會(huì)等）等方面發(fā)揮了作用。對(duì)這些“無形”的成果和作用，要有恰如其分的記述。
一些應(yīng)用對(duì)策性很強(qiáng)的社會(huì)科學(xué)研究成果，如情況分析、調(diào)研報(bào)告等，經(jīng)常刊載在內(nèi)參或機(jī)關(guān)內(nèi)部信息簡報(bào)中，發(fā)揮的作用更直接。這些成果越來越被重視。近年來，江蘇省在評(píng)選社會(huì)科學(xué)成果時(shí)，這種不公開發(fā)表的內(nèi)參材料，也在參評(píng)之列，這是值得注意的動(dòng)向。
3．協(xié)作交流
可以分為協(xié)作和交流兩個(gè)方面。協(xié)作，主要記述社會(huì)科學(xué)研究中的協(xié)作活動(dòng)，如在組織一些課題時(shí)采取的跨國、跨地區(qū)的協(xié)作，高校與地方、軍隊(duì)與地方、本學(xué)科與其他學(xué)科的協(xié)作等。社科聯(lián)在接到當(dāng)?shù)攸h和政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門交給的綜合性課題時(shí)，往往采取協(xié)作攻關(guān)的方法。交流，主要指在社會(huì)科學(xué)研究中的人才交流、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，包括出境和入境（指本地之境），重大的人才交流和學(xué)術(shù)交流的活動(dòng)及事件等。
注釋：
[1]參見《江蘇省志·社會(huì)科學(xué)志》，江蘇古籍出版社，1998年。
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