由中央黨校出版社出版的《習近平的七年知青歲月》，全景再現(xiàn)了習近平總書記七年知青歲月的艱苦生活，清晰追溯了習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史起點和實踐來源，為當代青年勵志成才提供了鮮活教材，為黨員干部錘煉黨性提供了生動范本，為進一步學習領(lǐng)會習近平總書記政治品質(zhì)提供了珍貴史料，對落實黨史研究“以史鑒今、資政育人”和“一突出、兩跟進”要求具有十分重要的意義。
為迅速掀起學習熱潮，根據(jù)研究室統(tǒng)一部署，我室9月初即為每個黨員干部發(fā)放了《習近平的七年知青歲月》一書，要求認真學習研究。9月29日，研究室發(fā)出通知，對學習該書作出專門部署，各支部迅速組織學習討論。國慶、中秋節(jié)后上班第一天，室中心組組織集中學習，傳達學習穆秘書長重要批示，對深化學習進一步作出具體安排、提出明確要求。室主任韓斌主持學習并講話，副主任路海江、賀明洲以及其他中心組成員參加學習。
會議指出，黨的十八大以來，習近平總書記科學把握大勢、順應(yīng)實踐要求和人民愿望，統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面，開啟了中華民族偉大復興新征程。習近平總書記之所以能夠帶領(lǐng)黨和人民取得偉大成就，一個重要淵源就是習近平總書記歷經(jīng)非凡成長，淬煉了扎實的實踐基礎(chǔ)、深厚的經(jīng)驗積累和深邃的理論思考。
會議強調(diào)，要從講政治的高度，落實好省委領(lǐng)導的指示，把學習宣傳《習近平的七年知青歲月》作為全省黨史系統(tǒng)各級黨組織的一項重要任務(wù)，作為迎接十九大和學習貫徹黨的十九大精神的一項重要工作。一要精心組織安排。把《習近平的七年知青歲月》作為開展黨性教育的必備教材，作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，與學習習總書記系列重要講話特別是關(guān)于黨的歷史和黨史工作的重要論述結(jié)合起來。二要領(lǐng)導帶頭示范。充分發(fā)揮室中心組的示范引導作用，各級領(lǐng)導干部要帶頭學習、深入思考，做到以上帶下、以點帶面，為全室黨員干部作出表率。三要做到全員覆蓋。推動學習由中心組向各部門延伸，努力做到共同參與、全面覆蓋，特別是抓好青年同志的學習，引導他們自覺扣好人生“第一?？圩印?，為勵志成才奠定堅實基礎(chǔ)。四要拓寬學習載體。以支部為單位，結(jié)合自學、集中研討、撰寫學習體會等形式，廣泛開展學習交流；用好河南黨史網(wǎng)等平臺，開展多角度、全方位的學習宣傳。五要堅持學以致用。把學習成果轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動自覺，堅定理想信念、堅持“黨史姓黨”，志存高遠、腳踏實地、開拓進取，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
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