開展黨史學習教育，重在行動，貴在實效。各級黨委（黨組）要認真學習領(lǐng)會習近平總書記重要講話精神，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認識和政治站位，立足實際，守正創(chuàng)新，把握方法步驟，確保黨史學習教育取得扎實成效。
習近平總書記強調(diào)，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。要更好應(yīng)對前進道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。只有高標準高質(zhì)量完成學習教育各項任務(wù)，才能真正做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
任務(wù)越是重大，越要加強組織領(lǐng)導，越要重視方式方法。信陽加緊組織全市革命歷史類紀念設(shè)施、遺址、愛國主義教育基地普查和資料整理編纂，積極開辟搭建網(wǎng)絡(luò)陣地和新媒體平臺，組織進機關(guān)、學校、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、軍營宣講；新鄉(xiāng)充分發(fā)揮先進群體模范作用，進一步在全社會營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍……全省黨史學習教育動員部署大會召開后，各地各部門積極行動起來，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育，普及黨史知識，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。開展黨史學習教育，深入了解實際情況至關(guān)重要。比如，部分青年黨員對黨史的了解不夠深入系統(tǒng)，如何針對青年黨員展開黨史學習教育？在黨員干部“頭腦里面搞建設(shè)”，如果抓而不緊，抓而不實，就會重形式、走過場，如何避免此類情況發(fā)生？我們要充分利用以往集中教育的好經(jīng)驗好做法，進一步增強學習教育的針對性和實效性，才能推動黨史學習教育接地氣，見成效。
開展好黨史學習教育，要創(chuàng)新載體抓手，突出真學實做。注重全面系統(tǒng)學、對照反思學、交流互鑒學、現(xiàn)場體驗學、聯(lián)系實際學。要突出政治引領(lǐng)，防止走偏方向。要樹立正確黨史觀，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，把牢黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。要突出領(lǐng)導帶頭，防止責任遞減。各級領(lǐng)導干部都要以上率下，帶頭學習研討，帶頭講黨課，帶頭參加組織生活會，帶頭開展調(diào)查研究，帶頭為民辦實事，真正在學黨史、講黨史、用黨史上發(fā)揮好示范作用。要突出方法創(chuàng)新，防止照本宣科。堅持規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合、集中學習和自主學習相結(jié)合，在抓好專題學習、專題黨課、專題民主生活會、專題培訓的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新載體抓手，講活黨史故事，用活紅色資源，搞活教育形式，切實提高學習教育的吸引力、感染力。
學習歷史是為了更好走向未來。高標準高質(zhì)量完成學習教育各項任務(wù)，深入學習歷史經(jīng)驗，全面掌握實踐要求，搶抓機遇，銳意進取，我們就一定能乘風破浪開新局、謀新篇。
□本報評論員
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